Ресурсный центр "Информатика без розетки"

Уважаемые посетители сайта!

На этой странице Вы можете познакомиться с материалами, представленными в рамках работы районного ресурсного центра, по теме "Информатика без розетки".

Наши контакты:

Гродненская область, Лидский район, п. Дитва, ул. Гагарина, 5

Тел. 8(0154)54728

Сайт: http://dcrrditva.www.by/

dcrr-ditva@mail.lida.by

Основной целью деятельности ресурсного центра является методическое сопровождение деятельности педагогов учреждений дошкольного образования по формированию алгоритмической грамотности у воспитанников 5 – 7 лет, распространение перспективного педагогического опыта, обеспечивающего развития системы образования Лидского района.

Задачами Ресурсного центра являются:

- оказание информационной и методической поддержки педагогам учреждений дошкольного образования по формированию алгоритмической грамотности у воспитанников 5 – 7 лет;

- привлечение внимания педагогической общественности к проблемам формирования алгоритмической грамотности у воспитанников 5 – 7 лет;

- выявление образовательных потребностей педагогических работников;

- распространение перспективного педагогического опыта, ознакомление педагогической общественности с результатами работы по реализуемому содержательному направлению.

Диагностический инструментарий

Методика «Волшебный цветок» (Е.Э.Кригер) (1), (2)

Методика «Лабиринт» (1), (2)

Методика «Самое непохожее» (А.Л.Венгер) (1), (2)

Мотивы умственной деятельности у старших дошкольников (Е.Э.Кригер) (1), (2)

Креативные тесты Вильямса (адаптированные)

Тест Когана для диагностики мышления детей дошкольного возраста (1), (2)

Методические материалы, которые могут быть предложены Вашему вниманию в рамках работы районного ресурсного центра

1. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ПРОЕКТА «АПРОБАЦИЯ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ У ВОСПИТАННИКОВ ОТ 5 ДО 7 ЛЕТ» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (презентация)

2. НАСТОЛЬНАЯ ИГРА "ИНФОРМАТИКА БЕЗ РОЗЕТКИ" (презентация)

3. Индивидуальный и дифференцированный подходы на занятиях «Информатика без розетки»

4. Квест «Пираты Дитвянского моря, или В поисках сокровища» + конспект + презентация